IDENTIFIKASI HAMBATAN GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK DISEKOLAH DASAR NEGERI 08 BANUA UJUNG KABUPATEN KAPUAS HULU TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Kristiana Cici Neliyani. 2020, Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Pada Kumpulan Dongeng Anak Dunia Karya Shaff Banta. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Persada Khatulistiwa Sintang, Pembimbing I: Dr. Daniel Dike, S.S., M.Pd. Pembimbing II, Henry Elisa, M.Pd. Kata Kunci: Nilai Pendidikan Karakter, Dongeng. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter pada kumpulan Dongeng Anak Dunia Karya Shaff Banta. Metode yangdi gunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan bentuk penelitian studi pustaka. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar dokumen dan alat
pengumpulan data berupa kartu data. Penelitian ini menggunakan teknik analisis teks untuk menganalisis data. Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan penggalan teks dalam bentuk kalimat yang terdapat dalam dongeng. Hasil penelitian menunjukan bahwa kumpulan Dongeng Anak Dunia Karya Shaff Banta memiliki 9 jenis nilai karakter dengan 28 temuan nilai pendidikan karakter, yaitu 3 nilai religius, 2 nilai jujur, 1 nilai disiplin, 4 kerja keras, 3 kreatif, 1
demokratis, 1 komunikatif dan 13 karakter peduli sosial. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi media penguatan pendidikan karakter anak oleh guru maupun orang tua siswa.