ANALISIS KENAKALAN SISWA KELAS IV DI SDN 12 SELIMU KECAMATAN SILAT HULU KABUPATEN KAPUAS HULU TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Flaviana Fifi.2022. Analisis Kenakalan Siswa Kelas IV di SDN 12 Selimu Kecamatan Silat Hulu Kab. Kapuas Hulu Tahun Pelajaran 2021/2022. Skripsi Program Studi PGSDSTKIP persada khatulistiwa sintang. Pemimbing I: Nelly Wedyawati, S.Si.,M.Pd. Pembimbing II. Sirilus Sirhi, S.TP., M.M..Kata kunci : Kenakalan Siswa Kelas IV di SDN 12 Selimu. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenakalan siswa dimana siswa melakukan perbuatan yang mengusik/mengganggu yang dilakukan secara sengaja, kenakalan siswa merupakan kegagalan memperoleh respon yang dapat diterima oleh masyarakat atau kegagalan memperoleh pembenaran moral dan etis yang sesuai dengan budaya sekolah. Tujuan umum dalam penelitian ini adalah untuk mendapatkan informasi dan kejelasan yang objektif mengenai Kenakalan Siswa Kelas IV di SDN 12 Selimu Kecamatan Silat Hulu Kabupaten Kapuas Hulu Tahun Pelajaran 2021/2022 yang berjumlah 11 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan bentuk penelitian Deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 11 orang siswa dan guru Kelas IV di SDN 12 Selimu yang berjumlah 1 orang. Objek penelitian dalam penelitian ini yaitu kenakalan siswa selama jam pembelajaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, teknik wawancara dan teknik dokumentasi. Sedangkan alat pengumpulan data adalah lembaran observasi, lembaran wawancara dan lembaran dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan kenakalan siswa SDN 12 Selimu disebabkan dari faktor lingkungan,teman sebaya dan faktor orang tua yang kurang memberi perhatian kepada anaknya, sehingga anak menjadi tertekan dan sering membuat orang lain kesal dengan tingkah lakunya. Faktor lain yang memperkuat masalah di atas adalahanak tersebut berteman dengan teman yang nakal dari kelas lain. Siswa dalam kehidupan di masyarakat pun berteman dengan teman-teman sebayanya yang kategori
nakal.