PENERAPAN PERILAKU DISIPLIN PADA ANAK KELOMPOK A DI TK KARYA BUDI PUTUSSIBAU TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Yuliana Ernayanti.2023,PenerapanPerilakuDisiplin Pada Anak Kelompok A di TK Karya Budi Putussibau tahun pelajaran 2022/2023. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan AnakUsia Dini STKIP Persada Khatulistiwa Sintang. Pembimbing I: Suryameng, M.Pd, Pembimbing II: Sarayati, M.Pd Kata Kunci:Perilaku,Disiplin, Anak, TK Penelitian ini dilatarbelakangioleh kurangdisiplinnya anak disekolah, seperti datangterlambat, membuangsampahsembarangan dan saatberbaris anak-anak tidak
rapi. Tujuan penelitian ini adalahuntukmendeskripsikan
(1)bagaimanapenerapanperilakudisiplin pada anak kelompok A di TK Karya Budi Putussibau tahun pelajaran 2022/2023, (2)faktorkesulitan dalam penerapanperilakudisiplin pada anak kelompok A di TK Karya Budi Putussibau tahun pelajaran 2022/2023, (3)upaya yang dilakukan oleh guru untukmengatasipenerapanperilakudisiplin pada anak kelompok A di TK Karya Budi Putussibau tahun pelajaran 2022/2023. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan bentuk penelitian deskriptif kualitatif. Alat pengumpul data menggunakan lembar wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan pada 1 orang guru kelas dan 9 siswa kelas A1. Teknis
analisis data dengan melaluitahapan pengumpulan data, penyajian data,reduksi data, dan penarikankesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Penerapanperilakudisiplin
dilakukan dengan caramewajibkan anak untukberperilakudisiplin, seperti patuh pada peraturansekolah, menaati setiap
peraturansekolah, melakukan pekerjaan dengan baik, (2)faktorkesulitan dalam penerapanperilakudisiplin pada anak yaitu faktor internal berupasifat dan sikap yang melekat pada diri seorang anak dan faktoreksternalberupa lingkungan keluarga yang tidak peduliterhadap perkembangan perilaku anak di rumah, (3) upaya yang dilakukan oleh guru untukmengatasipenerapanperilakudisiplin pada anak yaitu melaluiketeladanan, pembiasaan, metodereward (penghargaan/pujian) dan punishment (hukuman), hal ini dilakukan agar anak lebihpatuh pada peraturan dan memilikiperilaku yang baik. Kesimpulan dalam penelitian
iniadalahpenerapanperilakudisiplin pada anak kelompok A di TK Karya Budi Putussibau tahun pelajaran 2022/2023masihbelummaksimal, karenafaktor internal
berupasifat yang melekat pada anak dan faktoreksternalberupa lingkungan keluarga yang kurang peduli, sehingga guru berusaha melakukan upaya denganmemberikanteladan, pembiasaan, metodepenghargaan dan hukuman.