A N A L I S I S P E R A N K E P A L A S E K O L A H D A L A M IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH D I S D N E G E R I 0 1 T E M P U N A K TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Agustinus. 2023, Analisis Peran Kepala Sekolah Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SD Negeri 01 Tempunak Tahun Ajaran 2022/2023. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Persada Khatulistiwa Sintang. Pembimbing I: Lusila Parida, M.Pd., Pembimbing II: Sijono, M.Pd. Kata kunci: Peran, Kepala Sekolah, Manajemen, Berbasis Sekolah Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya pembinaan pemerintah terhadap kepala sekolah dan implementasi manajemen berbasis sekolah (MBS) yang belum
optimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran kepala sekolah, faktor pendukung dan penghambat serta upaya kepala sekolah dalam implementasi manajemen berbasis sekolah. Pendekatan penelitian ini adalah deskriptif dengan metode penelitian kualitatif sedangkan bentuk penelitian kualitatif bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian diketahui
bahwa; 1) Peran kepala sekolah dalam implemantasi manajemen berbasis sekolah di sekolah berperan sebagai pendidik, manajer, administrator, pengawas, pemimpin, inovator, dan motivator. Dengan demikian peran kepala sekolah sangat penting dalam implementasi manajemen berbasis sekolah di SD Negeri 01 Tempunak. 2) Faktor pendukung dalam implementasi manajemen berbasis sekolah adalah visi dan misi sekolah yang jelas, hubungan masyarakat yang baik, dan partisipasi aktif masyarakat. Sementara itu faktor penghambatnya adalah siswa masih menggunakan bahasa daerah selama proses pembelajaran dan sumber dana sekolah yang tidak balance antara pemasukan dan pengeluaran. 3) Upaya
kepala sekolah dalam implementasi manajemen berbasis sekolah adalah mengembangan visi dan misi sekolah yang telah berjalan dengan baik dan peningkatan kualitas pengajaran, kualitas guru, sarana dan prasarana sekolah, serta kerja sama dengan orang tua dan masyarakat. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa peran kepala sekolah dalam implementasi manajemen
berbasis sekolah adalah sebagai pendidik, manajer, administrator, pengawas, pemimpin, inovator, dan motivator meskipun terdapat 2 faktor penghambat dan 3 faktor pendukung, kepala sekolah telah melakukan beberapa upaya yang dilakukan dalam implementasi manajemen berbasis sekolah di SD Negeri 01
Tempunak Tahun Ajaran 2022/2023.