UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN TEKNIK JARIMATIKA PADA KELAS II MATERI PERKALIAN DI SD NEGERI 17 RAHAN RIRIT TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Herman, Stevanus. 2021. “Upaya meningkatkan hasil belajar siswa menggunakan teknik jarimatika pada kelas II materi perkalian di SD Negeri 17 Rahan Ririt Tahun Pelajaran 2018/2019”. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Persada Khatulistiwa Sintang. Pembimbing I: Imanuel Sairo Awang, S.Si., M.Pd. Pembimbing II: Beni Setiawan, M. Pd. Kata Kunci: Hasil Belajar, Teknik Jarimatika, dan Perkalian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa menggunakan teknik jarimatika. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Alat pengumpulan data menggunakan adalah lembar observasi, soal tes, pedoman wawancara, dan dokumen. Sumber penelitian meliputi kepala sekolah, guru, dan siswa. Teknik analisis data yang akan peneliti gunakan ialah teknik analisis model Miles dan Huberman terdiri atas pengumpulan data, reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa: (1) Penggunaan teknik jarimatika pada mata pelajaran matematika di kelas II SD Negeri 17 Rahan Ririt Tahun Pelajaran 2018/2019. Hasil ini dapat dilihat dari hasil observasi aktivitas
guru pada siklus 1 pertemuan pertama adalah 66,67% dan siklus 1 pertemua kedua adalah 71,43% dengan kategori baik. Hasil observasi aktivitas guru pada siklus 2 pertemuan pertama adalah 85,71% dan siklus 2 pertemua kedua adalah 92,86% dengan kategori sangat baik. Sedangkan hasil observasi aktivitas siswa pada siklus 1 pertemuan pertama adalah 62,50% dan siklus 1 pertemua kedua
adalah 66,67% dengan kategori baik. Hasil observasi aktivitas siswa pada siklus 2 pertemuan pertama adalah 83,33% dan siklus 2 pertemua kedua adalah 91,67% dengan kategori sangat baik. (2) Terdapat peningkatan hasil belajar siswa di kelas II SD Negeri 17 Rahan Ririt Tahun Pelajaran 2018/2019 setelah diterapkan teknik jarimatika. Hasil belajar siklus 1 diperoleh nilai rata-rata 52,50 dengan ketuntasan klasikal sebesar 50%, sedangkan siklus 2 diperoleh nilai rata-rata 64,17 dengan ketuntasan klasikal sebesar 75%. (3) Respon siswa dalam menggunakan teknik jarimatika pada pembelajaran matematika pada siswa kelas II SD Negeri 17 Rahan Ririt Tahun Pelajaran 2018/2019 menyenangkan, menarik dan mudah
dipahami.