STUDI SURVEI KEBIASAAN SISWA MEMBACA PADA KELAS TINGGI DI SEKOLAH DASAR NEGERI 14 MENGKURAI TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Selvia Marinda.2021, Studi Survei Kebiasaan Siswa Membaca pada Kelas Tinggi Di Sekolah Dasar Negeri 14 Mengkurai Tahun Pelajaran 2020/2021, Program Study PGSD STKIP Persada Khatulistiwa Sintang. Pembimbing I: Eliana Yunitha Seran, M.Pd., Pembimbing II: Gabriel Serani, S.S.,M.Hum. Kata kunci :Studi Survei, Kebiasaan Membaca. Penelitian ini berlatar belakang survei yang pernah dilakukan tercatat kemampuan membaca anak SD di Indonesia menempati peringkat ke-26 dari 27 negara yang disurvei. Adalah selama masa pandemic Covid19 kegiatan literasi di SDN 14
Mengkurai, ditiadakan. Nilai beberapa siswa tidak tuntas, walaupun jawaban dari tugas yang diberikan terdapat dibuku dan waktu pengerjaan yang lama. Tujuan penelitian untuk mengetahui tingkat kebiasaan siswa membaca dikelas tinggi yaitu di kelas IV,V,VI SDN 14 Mengkurai. Metode penelitian adalah kuantitatif dengan bentuk survei. Populasi penelitian berjumlah 68 siswa dan diambil semua sebagai sampel. Instrument penelitian yang digunakan adalah angket untuk mengetahui kebiasaan siswa membaca. Hasil perhitungan uji hipotesis kebiasaan membaca pada siswa kelas 4,diperoleh harga thitung<ttabel yaitu -11,65 < 1,71, maka ho
diterima dan ha ditolak. Artinya kebiasaan siswa membaca di SDN 14 Mengkurai tahun pelajaran 2020/2021 kurang dari 70%. Kelas 5 diperoleh harga thitung<ttabel yaitu -18,58< 1,70, maka ha diterima dan ho ditolak yang berarti kebiasaan siswa membaca di SDN 14 Mengkurai tahun pelajaran 2020/2021 kurang dari 70%. Siswa Kelas 6 diperoleh harga thitung<ttabel yaitu -14,85< 1,66, maka ho diterima
dan ha ditolak. Artinya kebiasaan siswa membaca di SDN 14 Mengkurai tahun pelajaran 2020/2021 kurang dari 70%. Pada kelas tinggi yaitu kelas IV,V,VI yang berjumlah 68 siswa di peroleh thitung<ttabel yaitu -25,18 <1,66 maka ho diterima dan ha ditolak yang berarti kebiasaan siswa membaca di SDN 14 Mengkurai
tahun pelajaran 2020/2021 kurang dari 70%. Hasil angket yang menujukan rendahnya kebiasaan membaca siswa, sejalan dengan hasil belajar yang cukup rendah. Hal ini menunjukan kebiasaan membaca sangat penting dalam upaya meningkatkan prestasi belajar khususnya pada siswa SDN 14 Mengkurai.