ANALISIS NILAI KARAKTER CINTA TANAH AIR DAN LINGKUNGAN PADA BUKU TEMATIK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Iskandar, Perenanda. 2022. Analisis Nilai Karakter Cinta Tanah Air dan
Lingkungan pada BukuTematik di Kelas V Sekolah Dasar Tahun Pelajaran 2021/2022. Skripsi, Program StudiPendidikan Guru Sekolah Dasar. STKIP PersadaKhatulistiwaSintang. Pembimbing I: Eliana Yunitha Seran., M.Pd, Pembimbing II: SirilusSirhi, S.TP., M.M.
Kata kunci: Nilai Karakter, Cinta Tanah Air, Lingkungan, Tematik, SD
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai karakter cinta tanah air dan lingkungan yang terdapat dalam buku tematik kelas V tema 1 sampai 5 edisi revisi 2017. Penelitian ini dilakukan karena peneliti ingin mengetahui apakah terdapat nilai karakter cinta tanah air dan lingkungan pada buku tematik kelas V tema 1 sampai 5 edisi revisi 2017. Penelitian ini menggunakan metode analisis Subjek
dan objek penelitian adalah buku tematik kelas V edisi revisi 2017 tema 1 sampai 5. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis mengalir (flow model of analysis) yang meliputi tiga komponen yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Prosedur penelitian yang dilakukan terdiri atas beberapa tahap yaitu pengumpulan data, penyeleksian data, menganalisis data yang telah diseleksi, dan membuat laporan penelitian.Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa 1) ditemukan bahwa terdapat nilai karakter cinta tanah air dan lingkungan yang termuat dalam buku tematik kelas V tema 1 sampai 5, 2) nilai karakter cinta tanah air dan lingkungan yang terkandung dalam buku tematik kelas
V semester 1 ada 10, 3) kesesuaian nilai karkater cinta tanah air dan lingkungan dalam buku tematik kelas V sudah sesuai dengan peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan No.64 Tahun 2013 tentang standar isi 93 pendidikan dasar yaitu tujuan pendidikan yang lingkungan sikap spiritual dan sosial, pengetahuan dan keterampilan. Setelah mempelajari materi pada buku tematik kelas V tema 1
sampai 5 edisi revisi 2017 diharapkan siswa dapat menerapkan nilai karakter yang terkandung pada buku tersebut dalam kehidupan sehari-hari seperti, peduli lingkungan dengan mulai menanam pohon serta menjaga dan merawat lingkungan sekitar, ikut kegiatan gotong royong dalam memperbaiki lingkungan yang rusak dan kerja bakti membersihkan lingkungan.