UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PADA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS MICROSOFT POWERPOINT DI KELAS II SDN 25 EMPAKAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Afedilfia, Afedilfia (2021) UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PADA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS MICROSOFT POWERPOINT DI KELAS II SDN 25 EMPAKAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021. Skripsi thesis, STKIP PERSADA KHATULISTIWA.

[thumbnail of PBI_1607061268_COVER.pdf] Text
PBI_1607061268_COVER.pdf

Download (857kB)
[thumbnail of PBI_1607061268_BAB 1.pdf] Text
PBI_1607061268_BAB 1.pdf

Download (193kB)
[thumbnail of PBI_1607061268_BAB 2.pdf] Text
PBI_1607061268_BAB 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (253kB)
[thumbnail of PBI_1607061268_BAB 3.pdf] Text
PBI_1607061268_BAB 3.pdf

Download (444kB)
[thumbnail of PBI_1607061268_BAB 4.pdf] Text
PBI_1607061268_BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (436kB)
[thumbnail of PBI_1607061268_BAB 5.pdf] Text
PBI_1607061268_BAB 5.pdf

Download (96kB)
[thumbnail of PBI_1607061268_LAMPIRAN.pdf] Text
PBI_1607061268_LAMPIRAN.pdf

Download (5MB)

Abstract

Afedilfia. 2021. Upaya Meningkatkan Minat Belajar Pada Pelajaran Matematika Dengan Menggunakan Media Interaktif Berbasis Microsoft Powerpoint Di Kelas II SDN 25 Empakan Tahun Pelajaran 2020/ 2021. Skripsi, Program Studi PGSD STKIP Persada Khatulistuwa Sintang. Pembimbing I : Imanuel Sairo Awang, S.Si., M.Pd. Pembimbing II : Nurapni Sopia, M.Pd. Kata Kunci : Minat Belajar, Media Interaktif Berbasis Microsoft Powerpoint Abstrak : Penelitian ini di latar belakangi oleh adanya permasalahan yaitu guru belum menggunakan metode pembelajaran secara optimal dan guru jarang menggunakan media pembelajaran pada saat menyampaikan materi pelajaran sehingga minat belajar siswa rendah. Rendahnya minat belajar siswa ditandai dengan siswa tidak memperhatikan guru, siswa terlihat mengantuk dan siswa yang sedang berbicara dengan temannya pada saat proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan minat belajar siswa kelas II SD Negeri 25 Empakan setelah menggunakan Media Interaktif Berbasis Microsoft Powerpoint. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan bentuk penelitian tindakan kelas. Proses pelaksanaannya terdiri dari 4 tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas II SDN 25 Empakan dengan jumlah 12 siswa, terdiri dari 9 siswa laki-laki dan 3 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, teknik komunikasi tidak langsung, teknik komunikasi langsung dan teknik dokumentasi. Dari hasil penelitian diperoleh ratarata minat belajar siswa dengan menggunakan Media Interaktif Berbasis Microsoft Powerpoint pada siklus I dengan persentase klasikal sebesar 52,91%. Sedangkan persentase klasikal minat belajar pada siklus II meningkat menjadi 97,98%. Berdasarkan paparan data, temuan penelitian, dan pembahasan yang telah di uraikan, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan Media Interaktif Berbasis Microsoft Powerpoint dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas II SD Negeri 25 Empakan tahun pelajaran 2020/2021.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Magang Santai jak
Date Deposited: 16 Sep 2025 02:47
Last Modified: 16 Sep 2025 02:47
URI: http://repository.persadakhatulistiwa.ac.id/id/eprint/2048

Actions (login required)

View Item
View Item