PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGGUNAKAN MEDIA PUZZLE PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 23 MENYUMBUNG SINTANG TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Novela Septia Amanda. 2023, Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Narasi Menggunakan Media Puzzle Pada Siswa Kelas V SD Negeri 23 Menyumbung Sintang Tahun Pelajaran 2023/2024. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Persada Khatulistiwa Sintang. Pembimbing I: Ursula Dwi Oktaviani, M.Pd., Pembimbing II: Valentinus Ola Beding, S.S., M.Pd. Kata kunci: Karangan narasi, Media puzzle Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan media puzzle pada siswa kelas V SD Negeri 23 Menyumbung Sintang, mendeskripsikan peningkatan kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas V, dan mendeskripsikan respon siswa terhadap penggunaan media puzzle dalam meningkatkan kemampuan menulis.Alasan penelitian ini dilakukan adalah karena siswa kelas V mengalami kendala dalam menulis karangan dengan struktur yang baik dan kurang minat dalam menulis karangan. Media puzzle dipilih karena dianggap cocok untuk mengembangkan ide siswa menjadi lebih aktif dan kreatif.Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan pendekatan deskriptif. Alat pengumpulan data meliputi lembar observasi, tes, wawancara, dan dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media puzzle berhasil meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas V. Hal ini terlihat dari peningkatan proses pembelajaran yang ditunjukkan siswa menjadi lebih aktif dan berani bertanya. Peningkatan kemampuan menulis juga terlihat dari kualitas karangan siswa yang meningkat. Peningkatan nilai rata-rata keterampilan menulis karangan narasi pada siklus I adalah 57,16. Pada siklus II, nilai rata-rata mengalami peningkatan menjadi 75,83. Peningkatan siswa yang mencapai kriteria ketuntasan pada siklus I sebesar 40% sedangkan pada siklus II menjadi 70%.Kesimpulannya, penggunaan media puzzle efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas V, serta meningkatkan minat dan kreativitas siswa dalam menulis.