PENGEMBANGAN MEDIA BUSY BOOK TEMA 7 SUBTEMA 1 UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS I SDN 44 CANDI TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Mesi Krisnawati, 2024. Pengembangan Media Busy Book Tema 7 Subtema 1 Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas I SDN 44 Candi Tahun Pelajaran 2023/2024. Skripsi Program Studi PGSD STKIP Persada Khatulistiwa Sintang Pembimbing I: Imanuel Sairo Awang S.Si., M.Pd., Pembimbing II: Lusila Parida. M. Pd. Kata Kunci: Pengembangan, Media Busy Book, Hasil Belajar Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah terdapat media pembelajaran yang tidak sesuai seperti guru hanya menggunakan buku tematik saat proses pembelajaran sehingga siswa tidak efektif dalam belajar yang di alami siswa kelas I SDN 44 Candi. Tujuan dari penelitian ini adalah : (1) Untuk Mengetahui Proses Pengembangan media pembelajaran media Busy Book tema 7 subtema 1 untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik, (2) Untuk Mengetahui Kelayakan media pembelajaran media Busy Book Tema 7 subtema 1 untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik, (3) Untuk Mengetahui efektifitas media pembelajaran media Busy Book Tema 7 subtema 1 untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik, (4) Untuk Mengetahui Respon Siswa Dan Guru Terhadap Media Busy Book Tema 7 Subtema 1 untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik. Penelitian dan Pengembangan ini disusun menurut Bord and Gall yang disederhanakan menjadi delapan tahap, yaitu: (1) Potensi dan masalah, (2) Pengumpulan data, (3) Desain produk, (4) Validasi desain, (5) Revisi desain, (6) Uji Coba produk, (7) Revisi produk, (8) Produk Final. Hasil Validasi ahli materi memperoleh Skor Keselurahan 57 termasuk kategori ―Sangat Baik‖. Hasil Validasi ahli media memperoleh Skor Keselurahan 57 termasuk kategori ―Sangat Baik‖. Hasil tes belajar siswa pada kelompok kecil Pretest memperoleh rata-rata 51,67 dan posttest memperoleh rata-rata 80,83 siswa memenuhi kriteria ketuntasan minimal. Sedangkan Hasil tes belajar siswa pada kelompok besar pretest memperoleh ratarata 50,00 dan posttest memperoleh rata-rata 83,33 siswa memenuhi kriteria ketuntasan minimal. Hasil respon siswa kelompok kecil memperoleh rata-rata 95,83 termasuk kategori ―sangat baik‖. Hasil respon guru kelompok kecil memperoleh persentase 100% termasuk kategori ― sangat baik‖.Sedangkan hasil respon guru kelompok besar memperoleh persentase 100% termasuk kategori ―sangat baik‖. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pengembangan media Busy Book untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada siswa kelas I SDN 44 Candi dinyatakan sangat layak digunakan.