ANALISIS IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI BUDAYA MEMBUANG SAMPAH 15 MENIT SEBELUM BELAJAR DI KELAS IV SDN 03 SEPAUK TAHUN AJARAN 2024/2025

Patrisia Yuleti. 2025. Analisis Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Budaya Membuang Sampah 15 Menit Sebelum Belajar di Kelas IV SDN 03 Sepauk. Skripsi, Program Studi PGSD STKIP Persada Khatulistiwa Sintang. Pembimbing I: Lusila Parida, M.Pd., Pembimbing II: Suryameng, M.Pd.
Kata kunci: Pendidikan Karakter, Membuang Sampah, Kepedulian Lingkungan, Tanggung Jawab, Pembiasaan Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya pendidikan karakter peduli lingkungan yang ditanamkan melalui pembiasaan sederhana namun bermakna, salah satunya adalah budaya membuang sampah sebelum kegiatan belajar. Fokus penelitian ini adalah implementasi budaya membuang sampah 15 menit sebelum belajar sebagai upaya membentuk karakter siswa yang bertanggung jawab, disiplin, dan peduli terhadap lingkungan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi, faktor pendukung dan penghambat, serta upaya guru dalam mengoptimalkan pendidikan karakter melalui pembiasaan tersebut di kelas IV SDN 03 Sepauk. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari kepala sekolah, guru kelas IV, dan siswa dengan kategori partisipasi aktif, netral, dan kurang aktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini telah berjalan cukup baik, dengan keterlibatan guru dan siswa, pembagian tugas berdasarkan jenis kelamin, serta adanya jadwal piket toilet. Faktor pendukung meliputi kesadaran siswa dan peran guru, sementara hambatannya adalah fasilitas kebersihan yang kurang memadai dan belum meratanya kesadaran siswa.
Upaya guru dilakukan melalui keteladanan, penerapan aturan, serta keterlibatan orang tua. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa budaya membuang sampah 15 menit sebelum belajar merupakan sarana efektif dalam menanamkan nilai karakter peduli lingkungan. Diharapkan melalui pembiasaan ini, siswa dapat menerapkan nilai-nilai karakter dalam kehidupan sehari-hari baik di lingkungan sekolah maupun di masyarakat.