PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 8 BELIMBING TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Oktaviani Florina Senja Chrisrianti, 2024, “Peningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Melalui Model Pembelajaran Problem Solving Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 8 Belimbing Tahun Pelajaran 2023/2024”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan STKIP Persada Khatulistiwa Sintang.Pembimbing I: Evi Fitrianingrum, M.Pd. Pembimbing II: Tedi Suryadi,M.Pd. Kata Kunci: Hasil Belajar, Bahasa Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia melalui model pembelajaran problem solving siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 Belimbing Tahun Pelajaran 2023/2024. Subjek dalam penelitian ini meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, tindakan dan observasi dan refleksi. Data yang diperoleh dalam penelitian ini meliputi hasil observasi guru dan siswa diambil dari lembar observasi guru dan siswa dalam penerapan model pembelajaran Problem Solving pada mata pelajaran bahasa Indonesia, hasil belajar siswa diambil dari soal tes respon siswa diambil dari hasil wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil observasi guru dilihat pada hasil penelitian, bahwa terjadi peningkatan yang signifikan. Pada tahap observasi guru, terjadi peningkatan, 65% menjadi 85%. Hal itu menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran menggunakan model pembelajaran problem solving mengalami peningkatan yang signifikan dengan kategori sangat baik. Hasil belajar dalam penelitian ini,siswa pada siklus I dengan rata-rata 61,3 dengan ketuntasan klasikal sebesar 44% sedangkan hasil belajar pada siklus II dengan rata-rata 68 dengan ketuntasan klasikal sebesar 81,3%. Terdapat peningkatan hasil belajar siswa dari siklus I ke siklus II yaitu sebesar 37,3%. Jadi pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran problem solving dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Respon siswa terdapat penggunaan model pembelajaran problem solving pada mata pelajaran bahasa Indonesia di kelas VIII SMP Negeri 8 Belimbing tahun pelajaran 2023/2024, memberikan respon sangat baik terlihat pada hasil dari wawancara langsung. Berdasarkan hasil penelitian pada kegiatan pembelajaran siklus I dan siklus II, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran problem solving dapat meningkatkan hasil belajar siswa di SMP Negeri 8 Belimbing tahun pelajaran 2023/2024.