ANALISIS PERAN ORANG TUA DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 9 NANGA TIKAN TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Ashentiana Julita. 2023. Analisis Peran Orang Tua Dalam Membentuk Karakter Disiplin Siswa Kelas II Sekolah Dasar Negeri 9 Nanga Tikan Tahun Pelajaran 2022/2023. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Persada Khatulistiwa Sintang, Pembimbing I : Agusta Kurniati, M.Pd. Pembimbing II : Juri, M.Pd. Kata Kunci: Peran Orang Tua, Karakter Disiplin. Penelitian ini dilakukan karena masih ditemukan kurangnya karakter disiplin pada siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri 9 Nanga Tikan, serta masih adanya orang tua yang kurang peduli terhadap anaknya. Kurangnya karakter disiplin seperti terlambat masuk ke dalam kelas, tidak memakai seragam lengkap, merusak sarana dan prasarana, tidak mengerjakan tugas dan berbicara dengan bahasa yang kurang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakter disiplin siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri 9 Nanga Tikan, mendeskripsikan peran orang tua dalam membentuk karakter disiplin siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri 9 Nanga Tikan dan mendeskripsikan kendala yang dihadapi orang
tua dalam membentuk karakter disiplin siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri 9 Nanga Tikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini menggunakan teknik observasi, teknik wawancara dan teknik
dokumentasi. Alat pengumpulan data berupa lembar pengamatan, pedoman wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa masih ada beberapa siswa yang
memiliki karakter disiplin yang kurang baik seperti masuk ke kelas tidak tepat waktu, merusak sarana dan prasarana sekolah, tidak menjaga kebersihan, tidak melakukan piket kelas sesuai jadwal, tidak mendengarkan penjelasan guru, bermain dan menganggu teman
saat jam pelajaran, tidak membawa buku sesuai jadwal, tidak mengerjakan dan mengumpulkan tugas tepat waktu, aturan meminta izin keluar yang belum baik, tidak menghargai guru saat menjelaskan materi, tidak mengerjakan tugas dan mengucapkan katakata kotor atau kasar. Peran orang tua dalam membentuk karakter disiplin anak yaitu sebagai pengasuh yang merupakan proses mendidik dan membentuk karakter anak dimana
orangtua sebagai panutan dan ditiru oleh anak, orangtua sebagai pembimbing yaitu mendampingi anak dalam belajar serta memberikan bantuan kepada anak dalam belajar ataupun ketika anak mengalami kesulitan walaupun orangtua sibuk bekerja mereka harus meluangkan waktu untuk membimbing anak, orangtua sebagai pendidik yaitu orangtua merupakan pendidik utama bagi anak karena dari orangtua anak-anak menerima pendidikan untuk mengetahui baik dan buruk, benar atau salah, mana yang boleh dilakukan dan tidak boleh dilakukan. Kendala yang dihadapi orang tua dalam membentuk karakter disiplin siswa yaitu tidak bisa sepenuhnya mendampingi anak, kesibukkan orangtua untuk mencari nafkah dan pengaruh dari temannya atau lingkungan yang tidak baik sehingga bisa berakibat kurang baik bagi setiap anak.