HUBUNGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DENGAN KEMAMPUAN KOGNITIFDALAMMODEL PEMBELAJARAN JiRQAPADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA KELAS VIIIDI SMP NEGERI 6 DEDAI

Lambertha Wulansari. 2021. Hubungan Kemampuan Berpikir Kritis dengan Kemampuan Kognitif Dalam Model Pembelajaran JiRQA Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Kelas VIII di SMP Negeri 6 Dedai. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi STKIP Persada Khatulistiwa Sintang. Pembimbing I: Dr. Yakobus Bustami, S. Si, M.Pd., Pembimbing II: Didin Syafruddin, SP, M.Si.Kata Kunci: Kemampuan Berpikir Kritis, Kemampuan Kognitif, Model Pembelajaran JiRQA, Sistem Pencernaan Manusia.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Kemampuan Kognitif dengan Kemampuan Kognitif Dalam Model Pembelajaran JiRQA Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Kelas VIII di SMP Negeri 6 Dedai. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Bentuk penelitian yang digunakan yaitu korelasi. Teknik pengambilan sampelnya menggunakan tekniksimple random sampling (cabut undi) dengan sampel 24 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik pengukuran dan teknik dokumentasi. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah soal tes kemampuan berpikir kritis dan soal tes kemampuan kognitif. Analisis data menggunakan analisis deskriptif pada taraf signifikansi 0,05%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil observasi guru dan siswa pada pertemuan pertama dan kedua dengan menerapkan model pembelajaran JiRQA diperoleh nilai rata-rata 100% dengan kriteria penilaian sangat baik. Hasil kemampuan berpikir kritis dalam model pembelajaran JiRQA dengan nilai rata-rata 83,67% dengan kriteria sangat baik. Kemampuan kognitif dalam model pembelajaran JiRQA dengan nilai rata-rata 70,21% dengan kriteria baik. Hubungan kemampuan berpikir kritis dengan kemampuan kognitif berdasarkan perhitungan product moment diperoleh nilai rxy = 0,94 > 0,05 artinya terdapat hubungan yang sangat kuat antara variabel X dan variabel Y. Sumbangan kemampuan berpikir kritis terhadap kemampuan kognitif sebesar 88,36%. Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan berpikir kritis dengan kemampuan kognitif dalam model pembelajaran JiRQA pada materi sistem pencernaan manusia kelas VIII di SMP Negeri 6 Dedai.