UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI PERMAINAN KARTU HURUF PADA TK B1 MUTIARA HATI TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Liti. 2022, Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Melalui Permainan Kartu Huruf pada TK B1 Mutiara Hati Tahun Pelajaran 2021/2022. Skripsi S-1. Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini STKIP Persada Khatulistiwa Sintang. Pembimbing I: Suryameng, M.Pd., Pembimbing II: Yohanes Berkhmas Mulyadi, S.Fil., M.Psi Kata kunci: kemampuan mengenal huruf, permainan kartu huruf Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan mengenal huruf pada TK B1 Mutiara Hati dalam mengenal huruf. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf melalui permainan kartu huruf pada TK B1 Mutiara Hati Tahun Pelajaran 2021/2022. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskripstif kualitatif dan bentuk penelitian tindakan kelas. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi, rubrik penilaian, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah siswa TK B1 Mutiara Hati yang berjumlah 12 orang. Hasil penelitian menunjukkan penerapan permainan kartu huruf dalam pembelajaran kemampuan mengenal huruf sangat membantu siswa menjadi tertarik, semangat dan aktif belajar denagn adanya permainan kartu huruf sehingga mereka bisa mengenal huruf. Peningkatan kemampuan mengenal huruf sebelum menggunakan permainan kartu huruf pada pra siklus dengan nilai rata-rata 43,33%. Peningkatan kemampuan mengenal huruf setelah menggunakan kartu huruf pada siklus I dengan nilai rata-rata 78% menunjukkan bahwa siswa sudah cukup mampu dalam mengenal huruf, kemudian mengalami peningkatan yang signitifikan pada siklus II dengan nilai rata-rata 94% menunjukan bahwa siswa sudah mampu mengenal huruf dengan baik melalui permainan kartu huruf dengan peningkatan 14%. Respon siswa menunjukkan bahwa siswa merespon positif pembelajaran kemampuan mengenal huruf melalui permainan kartu huruf dengan menyatakan senang dan sangat tertarik serta menjadi aktif dalam belajar karena adanya permainan kartu huruf yang benar-benar menarik perhatian siswa. Berdasarkan hasil analisis data maka dapat disimpulkan bahwa melalui permainan kartu huruf dapat meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada TK B1 Mutiara Hati.