ANALISIS PERKEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KELAS B PAUD DHARMA PERTIWI BELONSAT TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Marsia Susia. 2022. Analisis Perkembangan Nilai Agama dan Moral pada Anak Usia 5-6 Tahun di Kelas B PAUD Dharma Pertiwi Belonsat Tahun Pelajaran 2021/2022. Skripsi S-1. Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini, Program Studi Pen- didikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini STKIP Persada Khatulistiwa Sintang. Pembimbing I: Adpriyadi, M.Pd Pembimbing II: Yohanes Berkhmas Mulyadi, S,Fil.,M.Psi.
Kata Kunci: Perkembangan Nilai Agama dan Moral, Anak Usia Dini Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan perkembangan nilai agama dan mor- al pada anak usia 5-6 tahun. Peneliti menggunakan metode kualitatif bentuk deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan secara wawancara terstruktur, ob- servasi partisipasi pasif dan dokumentasi. Alat pengumpulan data berupa lembar observasi, lembar wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara kualitatif menurut Milles & Huberman: mengumpulkan data, reduksi data, pen- yajian data, dan vertifikasi. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu 1) perkem- bangan nilai agama dan moral anak usia 5-6 tahun : anak sudah bisa menyebutkan agama yang dianut, sudah bisa mengetahui hari besar agamanya, sudah bisa menghormati (toleransi) agama orang lain, sudah bisa berprilaku jujur, penolong, mengenal baik dan buruk dan sudah bisa melakukan hal yang boleh dan tidak boleh, serta sudah bisa melakukan hal yang benar dan tidak benar. 2) Faktor- faktor yang mempengaruhi perkembangan nilai agama dan moral anak usia 5-6 tahun yaitu pendidikan agama dan moral yang kurang, keadaan ekonomi dan so- sial yang kurang, kesadaran dan adanya bimbingan serta motivasi. 3) Upaya yang dilakukan guru dalam mengembangkan nilai agama dan moral pada anak usia 5-6 tahun di kelas B dengan mengunakan metode keteladanan, metode pembiasaan, metode perhatian dan pengawasan, metode hadiah dan hukuman, metode nasehat dan metode cerita. Guru mengembangkan nilai agama dan moral anak di sekolah melalui membiasakan hidup jujur, menghargai agama, menghadirkan cerita yang berhubungan dengan nilai agama dan moral.