ANALISIS PENGGUNAAN POWERPOINT INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 24 BONET BARU TAHUN PELAJARAN 2025/2026

Nesia Marsyenehemia (2213062206). Analisis Penggunaan PowerPoint InteraktiTerhadap Hasil Belajar Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 24 Bonet Baru Tahun Pelajaran 2025/2026 Pembimbing I:Lusila Parida, M.Pd. Pembimbing II: Warkintin, M.Pd. Kata Kunci: PowerPoint, Interaktif, Hasil Belajar, Pancasila. Penelitian ini dilatar belakangi penggunaan media PowerPoint interaktif terhadaphasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas V SD Negeri 24 Bonet Baru. Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikanproses penggunaan media PowerPoint Interaktif dalam pembelajaran PendidikanPancasila pada siswa, (2) mendeskripsikan hasil belajar siswa pada pembelajaranPendidikan Pancasila melalui penggunaan media PowerPoint interaktif, (3)mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam penggunaan PowerPoint Interaktif pada siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatankualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Subjek penelitian berjumlah 10orang terdiri dari 1 Guru dan 9 Siswa kelas V SD Negeri 24 Bonet Baru. Teknikpengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dandokumentasi. Analisis data oleh Miles dan Huberman. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa penggunaan media PowerPoint Interaktif dalampembelajaran Pendidikan Pancasila bahwa media ini mampu meningkatkankualitas pembelajaran menjadi lebih menarik, aktif, dan efektif. Penggunaan
tampilan visual, animasi, gambar, audio, serta fitur interaktif membantu pesertdidik lebih mudah memahami materi Pendidikan Pancasila. Selain itupeningkatan hasil belajar terlihat dari jumlah siswa yang mencapai ketuntasanbelajar, meningkatnya nilai rata-rata kelas, serta meningkatnya keaktifan danmotivasi siswa selama proses pembelajaran berlangsung. Berdasarkan hasipenelitian dapat disimpulkan bahwa implikasi penggunaan media pembelajaranPowerPoint interaktif dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaranPendidikan Pancasila, serta diharapkan dapat memberikan gambaran mengenapemanfaatan media pembelajaran yang menarik, interaktif, dan sesuai dengankarakteristik peserta didik kelas V SD Negeri 24 Bonet Baru Tahun Pelajaran2025/2026.