Nur, Wardiah (2026) PERAN PERMAINAN TRADISIONAL BAKIAK DALAM MELATIH KEKOMPAKAN ANAK KELOMPOK B DI PAUD PELANGI DESA PARANG TAHUN AJARAN 2025/2026. Skripsi thesis, STKIP PERSADA KHATULISTIWA.
PG_PAUD_210508165_Tittle.pdf
Download (537kB)
PG_PAUD_210508165_Chapter 1.pdf
Download (104kB)
PG_PAUD_210508165_Chapter 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (258kB)
PG_PAUD_210508165_Chapter 3.pdf
Download (183kB)
PG_PAUD_210508165_Chapter 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (406kB)
PG_PAUD_210508165_Chapter 5.pdf
Download (90kB)
PG_PAUD_210508165_Appendix.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
PG_PAUD_210508165_BAU_TA.pdf
Download (199kB)
PG_PAUD_210508165_BAS_TA.pdf
Download (128kB)
SK Penguji TA dan Undangan Ujian Skripsi.pdf
Download (328kB)
SK Penguji Proposal dan Undangan Seminar Proposal.pdf
Download (323kB)
Abstract
Nurwardiah. 2026, Peran permainan tradisional bakiak dalam melatih
kekompakan anak kelompok B di PAUD Pelangi desa Parang Tahun Pelajaran 2025-2026. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini STKIP Persada Khatulistiwa Sintang Pembimbing I: Yohanes Berkhmas Mulyadi, S.Fil., M.Psi.
Pembimbing II: Sarayati M.Pd.
Kata kunci: Permainan Tradisional, Bakiak, Kekompakan, Anak Usia Dini.
Penelitian ini dilatarbelakangi masalah yaitu kekompakan, komunikasi dan kurang mampu menjaga keseimbangan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan peran permainan tradisional bakiak dalam melatih kekompakan anak kelompok B di PAUD Pelangi Desa Parang; (2) mendeskripsikan nilai budaya dalam permainan tradisional bakiak pada anak kelompok B di PAUD Pelangi Desa Parang; dan (3) cara melestarikan permainan tradisional bakiak pada anak kelompok B. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, Teknik analisis data yaitu interatif model dari Milles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, display data dan verivikasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Peran permainan tradisional bakiak pada anak kelompok B PAUD Pelangi Desa Parang yaitu: Kreativitas anak, kemampuan sosial emosional anak, kemampuan memecahkan masalah, menggerakan motorik kasar, melatih kekompakan anak, memupuk kebersamaan dalam kelompok dan menjaga tradisi nenek moyang. 2) Nilai budaya permainan tradisional bakiak pada anak kelompok B PAUD Pelangi Desa Parang: Demokrasi, pendidikan, keperibadian, kesehatan dan pelestarian. 3) Cara melestarikan permainan tradisional bakiak pada anak kelompok B PAUD Pelangi Desa Parang: Tetap memainkannya, mengenalkannya kepada generasi muda, melibatkan dalam acara budaya, dan mengintegrasikannya dalam pendidikan. Berdasarkan hasil penelitian ,dapat disimpulkan bahwa permainan tradisional dapat melatih kekompakan anak dan dapat bergotong-royong. Permainan ini dapat diharapkan sebagai, media permainan yang efektif untuk membantu motorik, dan kekompakan anak
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Nurwardiah Diah |
| Date Deposited: | 05 Mar 2026 01:16 |
| Last Modified: | 05 Mar 2026 01:16 |
| URI: | http://repository.persadakhatulistiwa.ac.id/id/eprint/2630 |

