UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN KETERAMPILAN MEMBACA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI BUKU JENDELA DUNIA DI KELAS V SDN 27 SINTANG TAHUN PELAJARAN 2025/2026

Lia Sapitri. 2026, " Upaya Meningkatkan Minat Dan Keterampilan Membaca Dengan Menggunakan Media Komik Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Buku Jendela Dunia Di Kelas V SDN 27 Sintang Tahun Pelajaran 2025/2026". Skripsi, Program Studi PGSD STKIP Persada Khatulistiwa Sintang. Pembimbing I : Imanuel Sairo Awang, S.Si., M.Pd., Pembimbing II : Yulia Suriyanti, M. Pd.
Kata Kunci : Minat Membaca, Keterampilan Membaca, Media Komik.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat membaca dan keterampilan membaca siswa kelas V SDN 27 Sintang pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi Buku Jendela Dunia. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat membaca dan keterampilan membaca siswa melalui penggunaan media komik. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan subjek penelitian sebanyak
20 siswa kelas V. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, angket, tes, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media komik dapat meningkatkan minat membaca dan keterampilan membaca siswa. Pada siklus I, rata-rata minat membaca siswa berdasarkan hasil angket sebesar 66,6, sedangkan keterampilan membaca sebesar 55,75. Pada siklus II, rata-rata minat membaca meningkat
menjadi 80,4 dan keterampilan membaca meningkat menjadi 70. Aktivitas siswa juga mengalami peningkatan, yaitu dari 50% pada siklus I menjadi 73,3% pada siklus II. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media komik dapat meningkatkan minat membaca dan keterampilan membaca siswa serta menciptakan pembelajaran yang lebih menarik, menyenangkan, dan mudah dipahami. Diharapkan hasil penelitian ini dapat menjadi salah satu alternatif bagi guru dalam memilih dan menggunakan media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan siswa, khususnya media komik, sehingga dapat mendukung peningkatan minat dan keterampilan membaca serta menciptakan proses pembelajaran Bahasa
Indonesia yang aktif, efektif, dan bermakna.