PENGEMBANGAN BUKU AJAR MENGACU KURIKULUM 2013 UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR

Penerapan kurikulum 2013 menuntut kreativitas guru terutama
dalam mengembangkan materi pelajaran dalam bentuk buku ajar.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku ajar
mengacu Kurikulum 2013 subtema sumber energi untuk siswa
kelas IV Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan
adalah reserach and development dengan yang terdiri dari
delapan langkah, yakni potensi dan masalah, pengumpulan data,
desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk,
revisi, produk final. Hasil penelitian menunjukan bahwa buku ajar
yang dikembangkan dinyatakan layak berdasarkan hasil validasi
tampilan buku ajar dan hasil validasi materi dengan rata-rata
perolehan skor masing-masing sebesar 88,05% dan 90,9%, maka
buku ajar layak diterapkan pada siswa kelas IV Sekolah Dasar.
Hasil observasi aktivitas siswa uji coba skala terbatas di Sekolah
Dasar Negeri 07 Belikai sebesar 97,5%. Pada uji coba skala luas
di Sekolah Dasar Negeri 15 Bekuan hasil observasi aktivitas
siswa sebesar 100%, sedangkan di Sekolah Dasar Negeri 06
Seneban hasil observasi aktivitas siswa sebesar 100%. Dengan
demikian dapat disimpulkan bahwa pengembangan buku ajar
mengacu Kurikulum 2013 subtema sumber energi layak
diterapkan pada siswa kelas IV Sekolah Dasar.

Kata-kata Kunci: Pengembangan buku ajar, kurikulum 2013