Fiesta, Raines (2025) ANALISIS PEMAHAMAN SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN NILAI PANCASILA PADA SILA KETUHANAN YANG MAHA ESA DI SMPN 01 BELITANG HULU. Skripsi thesis, STKIP PERSADA KHATULISTIWA.
PPKN_211702722_Tittle.pdf
Download (672kB)
PPKN_211702722_Chapter 1.pdf
Download (323kB)
PPKN_211702722_Chapter 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (521kB)
PPKN_211702722_Chapter 3.pdf
Download (345kB)
PPKN_211702722_Chapter 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (355kB)
PPKN_211702722_Chapter 5.pdf
Download (407kB)
PPKN_211702722_Appendix.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (984kB)
PPKN_211702722_BAU_TA.pdf
Download (589kB)
PPKN_211202722_BAS_TA.pdf
Download (608kB)
sk penguji ujian skripsi, undangan ujian sidang skripsi .pdf
Download (1MB)
sk penguji sidang proposal skripsi, undangan sidang proposal.pdf
Download (1MB)
Abstract
Fiesta Raines. 2025. Analisis Pemahaman Siswa Terhadap Pembelajaran Nilai Pancasila Pada Sila Ketuhanan Yang Maha Esa Di SMPN 01 Belitang Hulu. Skripsi, Program Studi PPKn STKIP Persada Khatulistiwa Sintang, Pembimbing I: Agnesia Hartini SH. LL. M., Pembimbing II: Suparno, M.Pd.
Kata Kunci: Pemahaman Siswa, Nilai Pancasila, Sila Ketuhanan Yang Maha Esa
Penelitian dilatar belakangi oleh pemahaman siswa yang dimana pemahaman adalah kemampuan seseorang untuk mengerti atau memahami sesuatu lalu mengingat, dengan kata lain memahami atau mengetahui sesuatu dari berbagai segi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman siswa terhadap pembelajaran nilai pancasila pada sila Ketuhanan Yang Maha Esa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1). Pemahaman siswa terhadap nilai Pancasila pada sila Ketuhanan Yang Maha Esa di SMPN 01 Belitang Hulu sudah baik, terlihat dari siswa berdoa bersama sebelum dan sesudah proses pembelajaran dilaksanakan. Pemahaman siswa terhadap pembelajaran nilai Pancasila khususnya pada sila pertama Ketuhanan Yang Maha Esa menekankan pentingnya nilai keimanan dan toleransi dalam kehidupan di lingkungan sekolah. 2). Penerapan terkait pemahaman siswa terhadap nilai Pancasila terutama pada Sila Ketuhanan Yang Maha Esa di SMPN 01 Belitang Hulu, kepala sekolah menerapkan beberapa aturan untuk meningkatkan pemahaman siswa seperti mewajibkan siswa untuk mengawali dan mengakhiri kegiatan proses pembelajaran dengan berdoa. Kepala sekolah juga mengadakan kegiatan keagamaan. 3). Upaya yang dilakukan dalam meningkatkan pemahaman siswa di SMPN 01 Belitang Hulu, dengan menyelenggarakan kegiatan keagamaan seperti berbuka puasa bersama disekolah dan merayakan Natal Bersama, tujuannya agar siswa memiliki rasa toleransi dan menanamkannya dalam kehidupan dilingkungan sekolah. Kesimpulan tentang pemahaman siswa terhadap nilai Pancasila pada sila Ketuhanan Yang Maha Esa di SMPN 01 Belitang Hulu mencerminkan kesadaran akan pentingnya nilai religius sebagai fondasi integrasi sosial dan kerukunan dalam keberagaman, sesuai dengan semangat Pancasila dan nilai-nilai luhur bangsa Indonesia. Harapannya adalah agar siswa memahami setiap sila-sila Pancasila terutama sila Ketuhanan Yang Maha Esa dan menanamkan nilai toleransi didalam kehidupan sehari-hari.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Fiesta Raines |
| Date Deposited: | 06 Jan 2026 03:08 |
| Last Modified: | 06 Jan 2026 03:08 |
| URI: | http://repository.persadakhatulistiwa.ac.id/id/eprint/2584 |

