PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK SISWA KELAS X TJKT SMK SE-KOTA SINTANG

Feri. 2025. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality untuk Siswa Kelas X TJKT SMK Se-Kota Sintang. Skripsi. Program Studi Pendidikan Komputer. Pembimbing I: Yasinta Lisa, S.Si., M.Cs., Pembimbing II: Anyan, M.Kom. Kata kunci: Augmented Reality, Media Pembelajaran, Penelitian Pengembangan Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat pemahaman siswa terhadap
materi jaringan komputer yang bersifat abstrak dan sulit divisualisasikan melalui metode pembelajaran konvensional. Kondisi tersebut menimbulkan kebutuhan akan media pembelajaran yang mampu menyajikan materi secara konkret, menarik,dan interaktif dalam bentuk lab visual sebagai solusi terhadap keterbatasan sarana dan prasarana yang tersedia di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) bagi siswa kelas X jurusan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT) di SMK Se-Kota Sintang. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development
(R&D) dengan model Hannafin and Peck, yang terdiri atas tiga tahapan: analisis kebutuhan, perancangan, serta pengembangan dan implementasi. Kelayakan media pembelajaran AR diperoleh dari hasil penilaian menurut ahli materi dan ahli media dengan skor sebesar 89% dan 95,31% yang termasuk dalam kategori sangat layak.
Penelitian dilakukan melalui dua tahap pengujian, yaitu pengujian formatif dan sumatif. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa setelah penggunaan media pembelajaran berbasis AR. Respon siswa dan guru terhadap media menunjukkan tingkat penerimaan berdasarkan nilai angket sebesar 92,33%
dan 94% pada formatif sedangkan pada sumatif sebesar 92,89% dan 95,11%. Dengan demikian, media ini efektif digunkan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi jaringan komputer melalui visualisasi interaktif secara realtime. Media AR ini diharapkan dapat memfasilitasi pembelajaran yang lebih inovatif, meningkatkan kreativitas guru dalam menyampaikan materi, serta memberikan pengalaman belajar yang menarik bagi siswa.