ANALISIS KESIAPAN GURU DALAM MENYUSUN PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DI MASA PANDEMI COVID-19

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesiapan guru sekolah dasar Dalam Menyusun Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Di Masa Pandemi Covid-19. Studi ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kesiapan guru sekolah dasar dalam menghadapi kondisi pandemi Covid-19, yakni
dengan mengimplementasikan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) dalam proses pembelajaran.Penelitian ini melibatkan responden guru sekolah dasar dan kepala sekolah SD Negeri 17 Mungguk. Data berupa pendapat dan pernyataan guru dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan wawancara serta dilengkapi dengan dokumentasi. Selanjutnya data yang terkumpul dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara teoretis, guru sudah memiliki pemahaman tentang Pembelajaran Jarak Jauh, namun masih sangat kurang dalam pelaksanaanya. Motivasi guru-guru dalam mengimplementasikan inovasi pembelajaran sangat tinggi, hal ini didukung oleh fasilitas, sarana dan prasarana. Kesiapan sekolah dalam melaksanakan
Pembelajaran Jarak Jauh termasuk dalam kategori tinggi, Guru-guru sekolah dasar memiliki harapan yang tinggi terkait tugasnya mengimplementasikan Pembelajaran Jarak Jauh di masa Pandemi Covid-19, karena hal tersebut akan berdampak positif terhadap kualitas pembelajaran.

Kata kunci: Kesiapan Guru, Pembelajaran Jarak Jauh, Pandemi Covid-19.