ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL DI TK NEGERI 1 KAYAN HILIR TAHUN PELAJARAN 2024/2025 SKRIPSI

Diska Evi Lilisyani, 2025. Analisis Penggunaan Media Pembelajaran Visual di TK
Negeri 1 Kayan Hilir Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi. Program Studi Pendidikan
Guru Pendidikan Anak Usia Dini STKIP Persada Khatulistiwa Sintang. Pembimbing 1:
Suryameng, M.Pd, Pembimbing II: Sudarto, M.Pd
Kata Kunci : Penggunaan Media Pembelajaran Visual
Penelitian ini dilatarbelakangi penggunaan media pembelajaran visual masih belum
maksimal. Guru sering menggunakan media yang sama, seperti gambar dan poster,
secara berulang tanpa variasi. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan penggunaan media
pembelajaran visual, jenis media pembelajaran visual, kendala yang dihadapi guru
dalam menggunakan media pembelajaran visual. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kualitatif, dengan metode kualitatif dalam bentuk penelitian deskriptif. Hasil
penelitian ini diperoleh 1. Penggunaan Media Pembelajaran Visual menyesuaikan
dengan kondisi kelas dan kebutuhan siswa saat pembelajaran. 2. Jenis media
pembelajaran visual yang digunakan di TK Negeri 1 Kayan Hilir gambar mati/gambar
diam, media grafis, model dan realia. 3. Kendala yang dihadapi guru dalam
menggunakan media pembelajaran visual guru belum terlalu paham cara menggunakan
media visual yang baik dan benar. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu penggunaan
media visual seperti gambar dan poster sangat membantu siswa dalam proses belajar.
Jenis media pembelajaran visual adanya gambar mati/gambar diam, media grafis, model
dan realia. Kendala yang dihadapi guru dalam menggunakan media pembelajaran
visual guru belum terlalu paham cara menggunakan media visual yang baik dan benar,
dengan demikian maka diharapkan peningkatan kompetensi guru dalam merancang,
memilih, dan menggunakan media visual secara efektif.